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教育传媒到校
2023年6月

教育传媒到校直击汉华中学(小学部) - 2023年6月

体验式学习　启迪多元智能　以爱伴学生载梦启航

汉华中学（小学部）多年来致力实践优质教育理念，为学生提供「机会、资源、鼓励」，让他们能够愉快学习，启发学习动机，奠定坚实的知识基础。小学部主管欧惠珊副校长带领教学团队配合社会发展方向，以体验式学习为学生营造丰富多彩的学习经历，照顾学生的多元智能发展，并以爱和关怀培育学生的成长，达至「正向生活，启迪多元」的教育目标。

贯彻资优教学理念　培养学生共通能力

为促进学生的全人发展，学校贯彻「校本全班式资优教学」的学习理念，为学生缔造多元化的学习场景，发展他们的创造、协作、沟通及思维等不同的共通能力，为将来升学及发展打好扎实的根基。教学团队亦运用脑科学教学策略，配合高阶思维训练和合作学习法，提升学生课堂的专注力和参与度，照顾学习多样性，让学习过程充满活力和乐趣。

灵活调节课时安排　建构全方位学习经历

教学团队灵活调节课时，增加课程弹性，学生在上午将进行校本课程学习，下午则安排体验式教学，借此提升学生社交、团队及沟通等能力。欧副校长指出：「同学升读中学后，需要就着不同课题阐述及延伸内容，因此加强学生的汇报和表达能力将尤其重要。透过丰富同学的学习经历，扩阔视野，有助他们连系各学习领域的知识。」教学团队带领学生走出课室，亲身感受学校以外的文化和知识，通过参观吉庆围、大馆、屏山文物径等场地，深入认识香港的历史、生活、文化和音乐等不同范畴，将知识与生活结合，建构全方位学习经历。

创新校本课程　营造浓厚英文语境

学校相当重视学生的两文三语能力，培养成为优秀的语言人才。为此，英文科组设计创新校本课程，在小一至小四级开展跨课程阅读（Reading across the Curriculum），由外籍老师设计多元化学习活动，带领学生阅读不同主题和种类的英文图书，并结合英文校本课程的各个教学单元，达至延伸课后阅读的效果，拓宽学生的高阶思维和英语能力。

此外，为营造浓厚的英文语境，学校将星期一、三、四设为英语日，并透过校园电视台节目，让学生以英语主持学校早会，进行资讯介绍、学习成果分享等。欧副校长补充：「学校致力加强英语教育，从生活中提供各类应用英语的机会，训练同学的会话能力。为此，英文科组特意结合传统节日，举办多元化的英语活动，如英语日暨圣诞联欢会、万圣节活动等，拓展英文学习场景，为学生提供实践英语学习成果的机会，从而提升应用英语的能力和信心。」

优化创科学习环境　推动跨学科学习

学校善用教学资源，持续优化学习环境，动用学校资源兴建「STEAM STATION」科创站，将在 9月的教学年启用，务求打造更多元化的创科学习空间。教学团队亦配合特别室，为一至六年级设计具系统化的编程课程，提升资讯科技能力，加强跨科协作，连系各个学科知识，让学生能够将知识融会贯通。课程更会配合下午时段的综合课，让学生从不同活动和研习中实践及应用跨学科知识，建立解难能力。

与此同时，学校大力推动 STEAM 教育，活用「5E探究教学法」设计校本科学探究课程，利用跨学科主题教学及专题研习，教导学生撰写科学科研习报告，从中培养探究能力，打好科创基础。此外，为进一步提升学生的科研能力、知识转移能力及培养其求真的科学精神，老师更会鼓励同学参与各类型跨科活动及比赛。如航拍机比赛、纸飞机比赛、STEM 专题研习日等，借此建立他们的创意和科学思维、启发创科潜能。

培养一生一体艺　发挥天赋潜能

学校除了注重学生的学业成绩外，亦致力发掘他们在体艺方面的潜质，在各个领域发挥所长。学校多年来积极推行「一生一体艺」（LSAE) 课程，每位学生必须学习一个体艺及一个音乐项目，而每个项目皆由专业导师教授，具潜质的学生更会安排进入校队培训，让同学有机会参与不同比赛及表演。同时，学校亦开办各类型兴趣班，包括田径、拉丁舞、羽毛球等，浓厚的体艺氛围令学生在多个大赛荣获佳绩，表现令人鼓舞。